Агеева И.А. – канд. мед. наук, доцент
ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ И ЧУВСТВА ВИНЫ У УЧИТЕЛЕЙ
Показано, что “тревожность” и “чувство вины” – значимые личностные характеристики учителей. Это сложные, комплексные эмоциональные переживания.
Ключевые слова на русском языке:тревожность, чувство вины, экстернальность, интернальность
ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ И ЧУВСТВА ВИНЫ У УЧИТЕЛЕЙ
Показано, что “тревожность” и “чувство вины” – значимые личностные характеристики учителей. Это сложные, комплексные эмоциональные переживания.
Ключевые слова на кыргызском языке:тревожность, чувство вины, экстернальность, интернальность
ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ И ЧУВСТВА ВИНЫ У УЧИТЕЛЕЙ
Показано, что “тревожность” и “чувство вины” – значимые личностные характеристики учителей. Это сложные, комплексные эмоциональные переживания.
Ключевые слова на английском языке:тревожность, чувство вины, экстернальность, интернальность